O trabalho com a ortografia não precisa e não deve ser algo maçante, baseado em listas de palavras para completar e decorar. Ele precisa ser feito a partir da reflexão da Língua Portuguesa, com intervenções cheias de intencionalidade pela professora e a construção das hipóteses e regras pelos próprios estudantes. Além disso, a ludicidade presente nos jogos é uma aliada importante para que aprendizagens significativas ocorram.
Abaixo segue o arquivo do jogo para explorar as regras ortográficas relacionada ao uso do M e do N.
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